教室是學生學習的主要場所，教室照明已成為近視防控新戰(zhàn)場！教育局等聯(lián)合頒布《關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見》要求：學校需嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準，落實教室、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，要求教室照明衛(wèi)生標準達標率達100％。
照明裝置應保持作業(yè)面規(guī)定的維持平均照度，維持平均照度取決于光源、燈具、環(huán)境的維護特性和維護方式。為了檢驗照明實施電氣參數(shù)與設計值的相對符合情況，每學年應對采光和照明的實際狀況進行現(xiàn)場測量，檢測標準采光按照GB/T 5699,照明檢測按照GB/T 5700來執(zhí)行。

對于教室的照明的檢測一般照明是指為照亮整個場所而設置的均勻照明；局部照明顧名思義是特定視覺工作用的、為照亮某個局部而設置的照明；照度是入射在包含該點的面元上的光通量除以該面元面積所得之商；照明裝置必須進行維護是，在規(guī)定表面上的平均照度值。在規(guī)定表面上的平均照度，由初始平均照度乘以維護系數(shù)值求出維持平均照度。除此之外還有初始平均照度、維護系數(shù)。

應急照明是因正常的電源失敗而啟用的照明裝置，主要包括疏散照明、安全張明及備用照明。

初次檢測一般為了證明教室照明符合健康照明環(huán)境，需要檢測課桌面維持平均照度及照度均勻度、書寫板維持平均照度及照度均勻度、統(tǒng)一眩光值、照明功率密度、色溫和顯色指數(shù)等參數(shù)，并出具符合性檢測報告。
教室課桌面上的維持平均照度不應低于300Lx，照度均勻度不應低于0.7；
教室黑板維持平均照度不應低于500Lx，照度均勻度不應低于0.8
教室宜采用3000K-5000K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)不應低于0.8；
教室統(tǒng)一眩光值（UGR）不宜小于19
但是，有研究中心對全國近200所中小學教室光環(huán)境進行抽樣檢查，結(jié)果顯示合格率不到10%.
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